教师简介

    吴晓义，男，吉林省长春市人，1962年5月14日生，毕业于东北师范大学心理学系。现为广东金融学院应用心理研究所教授、副所长，天津大学、河北经贸大学兼职教授,华东师范大学博士后工作人员。系统讲授过普通心理学、教育心理学、环境心理学、军人心理学、认知心理学、人格心理学、管理心理学和投资心理学等课程。2006年获广东金融学院第一届“教学名师”称号。
    主要研究领域为管理心理学、能力心理学、环境与仿真心理学、组织行为与组织结构、职业生涯规划和职业能力开发。在环境与仿真心理学、职业能力开发和教学模式研究方面，取得了较为突出的成绩。主要研究成果为：
作为课题负责人主持完成国家基金课题2项，省级教育科学规划课题3项；参与完成国家基金课题4项，省级教育和人文社会科学规划课题8项。主持完成空军装备部课题1项，参与完成空军装备部课题3项。
    参与多种型号的飞行模拟器等军事装备的研制与开发，其中许多装备已经在飞行部队使用，在国防与军队现代化建设中发挥了重要作用；获发明专利2项，军队科技进步奖3项。
    编写学术著作2部，编著、主编学术著作4部；参编学术著作、公开出版教材12部。其中多部获得省级和国家级奖励。在国内外学术刊物、学术会议上发表学术论文和专栏文章120多篇。其中较有代表性的著作和论文有：
《创新心理解析》，吉林教育出版社2001年10月出版；
《管理心理学》，中山大学出版社2006年2月出版；
《认知发展机制研究的新进展》， 《心理科学》2003年第1期；
《内隐自我信息加工方式研究的前提性问题探索》，《心理学探新》2005年第1期。
《文化震荡及其对个体心理健康的影响》，《心理与行为研究》2004年第6期；
《自我尊重的心理学解读》，《中国教育学刊》2004年第8期；
《自我尊重：学校教育不容忽视的心理资源》，《教育研究》2003年第1期；
《模拟训练中飞行员应激能力的培养》， 《飞行仿真》2002年第4期；
《创新思维的心理学透视》， 《社会科学战线》2001年第4期；
《发展性教学监控的教育生态学思考》，《教育研究》，2006年第4期；
《社会转型时期的信仰缺失及其对个体心理健康的影响》，《东北师范大学学报》，2006年第1期；
《Direct Instruction Model》《International Rural Education》1995.6；
《Reforming the Teaching Model in the Course of Engineering Mechanics Cultivating High Quality Engineering Technical Talents》 R-EMTE’98 International Academic Publishers； 《Self-Schemas and Implicit Processing Information About the Self 》 The 28th International Congress of Psychology。